domingo, 16 de junho de 2013

Situação de aprendizagem 3

Texto trabalhado: "PAUSA", de Moacyr Scliar para o 9º ano.

Atividade proposta por Miriam Cristina de Carvalho Santos e grupo.

Atividades

A) Leitura silenciosa;

B) Leitura compartilhada; 

C) Questões para interpretação do texto:

1 - Descreva as personagens centrais(antagonista e protagonista) física e psicologicamente.

2 - Que atitudes de Samuel demonstram que ele quer fugir da esposa? Você concorda com isso? Em sua opinião, por que ele não gostava de ficar com ela?

3 - A ação na narrativa começa quando Samuel sai de casa com seu carro. O local para onde ele vai é próximo de sua casa? Como é este lugar?

4 - A personagem tem pressa para chegar lá? Explique.

5 - Na sua opinião, por que as mulheres riram ao avistá-lo e comentaram:"Aqui, meu bem" ?

6 - Ele conseguiu atingir seu objetivo naquele lugar? Explique.

7 - O sonho é uma resposta do inconsciente em relação ao que vivemos no dia-a-dia. Por que, em sua opinião, Samuel teve esse sonho?

8 -
Como você achou que seria o desfecho desse conto? Coincidiu com o desfecho do autor ou não? Você ficou surpreso?


9 - No final, percebe-se que a personagem não tem pressa em voltar para casa. Que atitudes dela demonstram isso?

10 - Comente como é o domingo em sua casa. É em família? Almoçam juntos? Têm alguma atividade de lazer juntos?

D) Propomos para a turma assistir ao filme "Se eu fosse você" que trata do tema relacionamento, de uma forma divertida, como a apresentada no texto.

E) Fazer uma mesa redonda para debater o tema (relacionamentos difíceis), ouvindo as diferentes opiniões e possíveis soluções para o problema em questão.

Nenhum comentário:

Postar um comentário